Wandeldictee spelling krekel/kikker
Wandeldictee spelling krekel/kikker
Print de invulbladen, de kaarten en het nakijkblad.
Hang de kaarten met afbeeldingen verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen, waarbij kind a zoekt naar de kaarten en kind b op een vast afgesproken plek blijft. Kind a moet de afbeelding onthouden om vervolgens bij terugkomst kind b te vertellen welk woord hij moet opschrijven en bij welk nummer. Hierna draaien de rollen om.
Alle kaarten gevonden en de woorden ingevuld? Dan kijken de tweetallen samen na met behulp van het nakijkblad.
Wandeldictee spelling ch(t)/g
Wandeldictee spelling ch(t)/g
Print de invulbladen, de kaarten en het nakijkblad.
Hang de kaarten met afbeeldingen verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen, waarbij kind a zoekt naar de kaarten en kind b op een vast afgesproken plek blijft. Kind a moet de afbeelding onthouden om vervolgens bij terugkomst kind b te vertellen welk woord hij moet opschrijven en bij welk nummer. Hierna draaien de rollen om.
Alle kaarten gevonden en de woorden ingevuld? Dan kijken de tweetallen samen na met behulp van het nakijkblad.
g%20-%20jufdaph_nl.jpg)
Wandeldictee spelling eeuw/ieuw/uw
Print de invulbladen, de kaarten en het nakijkblad.
Hang de kaarten met afbeeldingen verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen, waarbij kind a zoekt naar de kaarten en kind b op een vast afgesproken plek blijft. Kind a moet de afbeelding onthouden om vervolgens bij terugkomst kind b te vertellen welk woord hij moet opschrijven en bij welk nummer. Hierna draaien de rollen om.
Alle kaarten gevonden en de woorden ingevuld? Dan kijken de tweetallen samen na met behulp van het nakijkblad.
.jpg)
Wandeldictee spelling ei/ij en au/ou
Print de invulbladen, de kaarten en het nakijkblad.
Hang de kaarten met afbeeldingen verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen, waarbij kind a zoekt naar de kaarten en kind b op een vast afgesproken plek blijft. Kind a moet de afbeelding onthouden om vervolgens bij terugkomst kind b te vertellen welk woord hij moet opschrijven en bij welk nummer. Hierna draaien de rollen om.
Alle kaarten gevonden en de woorden ingevuld? Dan kijken de tweetallen samen na met behulp van het nakijkblad.
Wandeldictee spelling verkleinwoorden
Print de invulbladen, de kaarten en het nakijkblad.
Hang de kaarten met afbeeldingen verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen, waarbij kind a zoekt naar de kaarten en kind b op een vast afgesproken plek blijft. Kind a moet de afbeelding onthouden om vervolgens bij terugkomst kind b te vertellen welk woord en verkleinwoord hij moet opschrijven, en bij welk nummer. Hierna draaien de rollen om.
Alle kaarten gevonden en de woorden ingevuld? Dan kijken de tweetallen samen na met behulp van het nakijkblad.
Valentijn liefdesbrieven
Valentijn liefdesbrieven
-d en -t
-f/v en s/z
Print de enveloppen groot op A3 en knip de hartjes uit. Leg de grote enveloppen op twee verschillende plekken op het schoolplein neer. Teken om elke envelop een groot vak waarin de kinderen woorden kunnen schrijven met stoepkrijt. Zorg voor een bakje waarin je de hartjes bewaart en verdeel de kinderen in tweetallen. Elk tweetal krijgt een hartje met daarop een woord dat afgemaakt moet worden. Zij maken het woord langer, rennen naar de juiste envelop en schrijven beide het woord in het vak. Klaar? Nieuw hartje halen bij de leerkracht en zo door tot de hartjes op zijn. Aan het eind van het spel worden de woorden in de vakken gecontroleerd en eventueel verbeterd.
.jpg)
Zweeds loopspel - tafels 6-10
Print de invulbladen en de kaarten met tafelsommen.
Hang de kaarten verspreid op in het lokaal of op het schoolplein. De kinderen werken bij deze activiteit in tweetallen. Zij gaan op zoek naar de kaarten en schrijven de keersom op die bij de afbeelding past. Door middel van een strategie rekenen zij de keersom uit. Op deze manier zoeken zij alle kaarten en wordt er in korte tijd veel geoefend met de tafels.
.jpg)
Zweeds loopspel - tafels 1-5
.jpg)
Zweeds loopspel - tafels!
Volgens @erikscherder gaat je brein simpelweg beter werken door te bewegen! Zo zorgt het onder andere voor meer concentratie en een betere focus. Kortom, genoeg redenen om dit loopspel met jullie te delen!
Hang de kaarten met de tafelsommen buiten of binnen op en geef de kinderen een invulblad mee. Hierop schrijven zij de keersom en eventueel de lange plussom.
Rekenen, lekker rennen en samenwerken.
De ideale bewegend buitenles activiteit!
OnwIJS cool!
OnwIJS cool! - taal (woordsoorten)
Teken met stoepkrijt 4 grote vakken op het plein. In elk van de vakken leg je één van de drie ijshoorntjes. “Verstop” de ijsbolletjes op verschillende plekken. De kinderen gaan individueel of in tweetallen op zoek naar de ijsbollen. Wanneer ze er één hebben gevonden, lezen ze het woord en leggen de ijsbol vervolgens in het juiste vak.
Als alle ijsbollen gevonden zijn kun je de kinderen nog een extra opdracht geven.
Pak een zelfstandig naamwoord en bedenk welk lidwoord hierbij hoort. Schrijf de twee woorden naast elkaar op het plein.
Zo wordt er in korte tijd onwIJS geoefend met de woordsoorten.
Kers op de taart!
Kers op de taart - spelling
Print de taarten op A3 en de kersen op A4. Zorg daarnaast voor stoepkrijt en een bak waarin alle kersen liggen met daarop de woorden. Leg de taarten met de spellingcategorieën verdeeld over het plein. De kinderen lezen het woord op de kers en rennen naar de taart passend bij dit woord. Het woord wordt op het plein geschreven en de kers wordt naast de taart gelegd. Klaar? Nieuwe kers halen.
Veel plezier met deze zomerse activiteit!
Eitje!
.jpg)
Eitje! - spelling
Eitje! - rekenen tot 100
Eitje! - rekenen tot 20
Eitje! - rekenen tot 1000
Eitje! - tafels 1-10
Print de vogelnesten op A3 en de eieren op A4. Zorg voor stoepkrijt. Leg de nesten met de spellingcategorieën of de getallen verdeeld over het plein. Bij de start van het spel heeft de leerkracht een zakje met daarin alle eieren. Elk kind krijgt één ei. Het kind leest het woord op het ei of de som. Vervolgens rent het naar de categorie/getallen passend bij de opdracht. Hij/zij schrijft het woord of de som op het plein en legt het ei bij het juiste nest. Klaar? Nieuw ei halen.
Veel plezier met deze bewegend leren activiteit!
Bewegend leren tijdens sint en kerst
Wat krijg je als je bewegend leren combineert met de leukste tijd van het jaar?🎄
Juist! Een complete bundel vol met bewegend leren activiteiten in het thema sint en kerst.
Tel samen met de kinderen af door gebruik te maken van de unieke decemberkalender🌟 Hierin vind je de bekendste sint-en kerst hits. Elk lied is passend bij een bewegend leren activiteit. Deze zijn gekoppeld aan de vakken rekenen, spelling en lezen. Zo hoef jij niet langer na te denken over ‘wanneer dan?’ en ‘hoe?’ en besteed je volop aandacht aan bewegend leren. Win-win toch?!😄
In de bundel vind je 6 spelactiviteiten voor groep 4-5
⭐️ Hij komt, hij komt
⭐️ O, kom er eens kijken
⭐️ Driving home for Christmas
⭐️ All I want for Christmas
⭐️ Santa Claus is coming to town
⭐️ We wish you a merry X-mas
Hang de kalender zichtbaar op in de klas en laat de kinderen in de stemming komen door het lied, passend bij de activiteit, tijdens of voor de activiteit af te spelen 🎵
Geef jezelf en de kinderen een extraatje in de decembermaand. Voor €4,95 is deze bundel van 55 pagina’s van jou!
Schelpen verzamelen
Schelpen verzamelen!
Oefenen met de plussommen t/m 10. In tweetallen een schelp uit de bak pakken. De schelp in de goede schelpenemmer leggen en vervolgens de som opschrijven.
Daarna een nieuwe schelp pakken.
Rekenen, lekker rennen en samenwerken.
Het ideale lesmateriaal voor een bewegend leren les in het basisonderwijs.
Buiten leren en bewegen!
deel 2
Buiten leren en bewegen!
Vanwege het grote succes van deel 1, nu ook een deel 2!!
24 buitenactiviteiten gekoppeld aan de vakken rekenen, spelling, taal en lezen.
De kinderen bewegen, leren, hebben plezier en zijn buiten! Wat kan een leerkracht nog meer wensen?
Download deze kaartjes en begin morgen al met één van deze buitenlessen!
Buiten leren en bewegen!
Buiten leren en bewegen!
Uit meerdere onderzoeken komt naar voren dat buiten bewegen en spelen erg belangrijk is voor de algemene ontwikkeling van
een kind.
Veel leerkrachten denken dat buitenactiviteiten veel voorbereiding vragen. Met deze 'Buiten leren en bewegen!' kaartjes wil ik andere leerkrachten inspireren en laten zien dat je snel en eenvoudig een buitenles kunt geven.
De kinderen bewegen, leren, hebben plezier en zijn buiten! Wat kan een leerkracht nog meer wensen?
Download deze kaartjes en begin morgen al met één van deze buitenlessen!
